La formation pour répondre à la crise de l’emploi des jeunes

Les groupes Vivendi et Havas, acteurs mondiaux du divertissement, des médias et de la communication et le groupe Bolloré, leader du transport et de la logistique, ont uni leurs forces en partenariat avec OpenClassrooms pour porter une initiative unique : la création de Gabereek, une école en alternance, dédiée aux compétences digitales les plus recherchées par les recruteurs.

Faire des choix stratégiques plus éclairés grâce à la maîtrise des données : c’est l’un des grands enjeux des entreprises aujourd’hui. Et pour Bouygues Construction, la réponse à ce challenge a pris la forme d’une large initiative de formation des collaborateurs… 

Comment concilier le besoin de mettre à jour les compétences techniques de ses équipes et la flexibilité des emplois du temps au bureau ? Chez Randstad, ils sont près de 7600 à occuper le statut de CDI-intérimaire, ou CDI-I ; ce type de contrat leur permet de bénéficier d’un CDI tout en assurant des missions dans différentes entreprises. Pour le groupe néerlandais, numéro 1 mondial  sur le marché des ressources humaines, le développement des compétences est au cœur de la stratégie d’accompagnement de ces intérimaires. Franck Ribuot, directeur du groupe Randstad France et Perrine C., salariée de Randstad et certifiée d’une formation sur les fondamentaux d’Excel, nous livrent leur point de vue.

En 2019, conscient des enjeux liés à la pénurie des compétences data, le cabinet de conseil PwC relève le défi d’un dispositif de formation aussi ambitieux qu’intensif. Ils sont près de 5000 collaborateurs et exercent différents métiers : conseil en management, audit, conseil juridique et transactions. La maîtrise des données n’est pas encore évidente pour tout le monde, les besoins des clients s’intensifient… Qu’à cela ne tienne, le groupe se donne pour ambition de former l’ensemble de ses collaborateurs avec une mise en pratique immédiate. Au total, 5000 personnes ont bénéficié de 2 jours d’acculturation, et une soixantaine d’une formation complète de 9 mois. Ils nous ont raconté leur expérience. 

Comment répondre aux attentes professionnelles d’une génération en quête de sens et connectée en permanence ? Être en mesure de proposer des dispositifs adaptés aux besoins d’apprentissages modernes est devenu un puissant levier de différenciation et de pérennisation des offres éducatives. Et la crise sanitaire mondiale de 2020 de renforcer encore cette conviction, puisque l’enseignement supérieur s’est vu contraint d’adapter ses dispositifs du jour au lendemain pour répondre à la nécessité du distanciel. Nous avons échangé sur le sujet avec Rosa Luna-Palma, directrice générale adjointe du groupe MediaSchool.