Rapport de Mission 2025 : l'éducation, un tremplin vers le succès pour tous
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OpenClassrooms publie chaque année son Rapport de Mission pour faire le point sur son impact social et environnemental. Cette année, nous vous présentons les résultats de l'édition 2025 à travers le regard de ceux qui, au quotidien, font de l'éducation un puissant levier de réussite.
Rendre l’éducation accessible à tous
En 2018, OpenClassrooms est devenue une entreprise à mission avec un objectif clair : rendre l'éducation accessible. C'est cette vocation qui oriente toutes nos décisions et actions.
Notre Rapport de Mission 2025 détaille cet engagement en toute transparence. Au-delà des chiffres, notre plus grande fierté se mesure en vies transformées : l'année dernière, 43 000 apprenants ont déclaré qu’OpenClassrooms les avait aidés à progresser dans leur carrière.
Ce rapport met en lumière plusieurs piliers de notre action. Pour nous accompagner dans cette lecture, nous avons donné la parole à Audrey Yvert, elle pilote les initiatives qui améliorent notre impact social et environnemental. Son parcours, notamment au sein du Ministère de l'Économie où elle a créé le programme French Tech Tremplin pour les entrepreneurs de la diversité, éclaire notre démarche.
“L’accès à l’éducation change des vies. Chaque jour, nos étudiants nous rappellent l’importance de notre mission : les voir évoluer, décrocher un emploi, obtenir une promotion, ou débuter une alternance, c’est la raison d’être de notre engagement.”
Audrey Yvert, Head of Impact & Advocacy
Si le Rapport de Mission 2025 d’OpenClassrooms peut être parcouru dans sa totalité sur un site dédié, nous avons fait une sélection des principaux enseignements ci-dessous :
A - Lever les barrières sociales et économiques
Notre conviction est que le potentiel ne doit jamais être freiné par le milieu d'origine ou les moyens financiers. En 2024, 54 % de nos étudiants étaient demandeurs d’emploi et 27 % avaient un faible niveau de qualification avant de nous rejoindre.
Audrey Yvert : “L’objectif d’OpenClassrooms n’est pas de vendre des diplômes, c’est d’aider nos étudiants à accéder aux compétences qui leur permettront de décrocher un emploi rémunérateur dans un secteur porteur. D'ailleurs, beaucoup de nos étudiants sont les premiers de leur famille à obtenir un diplôme. C’est une immense fierté pour nous, d'autant que c’est aussi le cas de beaucoup de nos employés !”
Pour y parvenir, l'accessibilité financière est la clé. Cette année, 85 % de nos étudiants ont bénéficié d’un financement tiers, grâce aux solutions que nous développons avec nos partenaires.
Audrey Yvert : “Les barrières sociales et financières sont un facteur majeur bloquant l’accès à l'éducation et ensuite à un emploi de qualité. Nous contribuons à les réduire en proposant des solutions de financement personnalisées.“
B - Féminiser la Tech, une priorité absolue
Nous continuons d’œuvrer pour un secteur technologique plus inclusif. En 2024, les femmes représentent 28 % des étudiants de nos parcours Tech, un chiffre nettement supérieur à la moyenne de 15 % dans l'écosystème tech français.
Audrey Yvert : “Le manque de femmes dans la Tech est un cercle vicieux : moins il y a de femmes visibles dans ces métiers, plus il est difficile pour les jeunes filles de s’identifier à des rôles modèles.”
Pour briser ce cercle, nous agissons concrètement : notre campagne “Tech Lead’her” met en avant des expertes, et 43 % des professionnels présentés dans nos vidéos tech sont des femmes.
C - Rendre l'apprentissage accessible à tous, sans exception
L'accessibilité, c'est aussi adapter nos parcours aux besoins de chacun. Nous avons une attention particulière pour les étudiants en situation de handicap. 30 000 personnes ont déjà suivi nos cours dédiés au handicap, et nous avons remporté un prix pour l'accessibilité de notre site web.
En interne, tous nos collaborateurs en contact avec les étudiants sont sensibilisés au sujet du handicap, et nous avons publié un cours pour que nos 3 000 mentors puissent accompagner au mieux les apprenants concernés. Cela se traduit par des aménagements concrets : temps additionnel, sessions de mentorat supplémentaires, et un soutien sur-mesure.
D - Une formation agile, en prise avec les évolutions du monde
Notre mission nous impose d'être à l'écoute des transformations du travail. Nous avons ainsi lancé en un temps record de nouvelles formations dans des secteurs clés comme la rénovation énergétique ou la santé. De plus, nous intégrons systématiquement des compétences en intelligence artificielle dans nos parcours, pour que chaque étudiant, qu'il soit dans la tech ou non, soit armé pour les défis de demain.
2. Notre mission, vue de l'intérieur
Derrière chaque chiffre de ce rapport, il y a des équipes engagées qui incarnent notre mission au quotidien. Nous avons donné la parole à quelques-uns d'entre eux.
Sylvain, Manager de l’équipe Orientation
L'engagement de Sylvain se vit à deux niveaux. En tant que membre du comité de mission, il est l'un des gardiens de notre promesse. Mais c'est sur le terrain, avec son équipe, qu'il la transforme en réalité : ils sont le premier contact de nos futurs étudiants, chargés de les guider et de les aider à trouver des solutions de financement pour concrétiser leur ambition.
« Ce qui me motive particulièrement, c’est cette volonté d’agir en faveur de l’inclusion. Concrètement, mon équipe accompagne chaque candidat dans la recherche de solutions de financement et de parcours adaptés à son projet et à sa situation. Nous nous mobilisons pour permettre l’inscription du plus grand nombre, en particulier de ceux qui ont un profil atypique. J’attache une grande importance au fait de donner une chance à tous, sans considération d’origine, de genre ou de parcours social. Cela rend notre action quotidienne réellement porteuse d’espoir et d’utilité. »
Oualid, Chief Product & Technology Officer (CPTO)
À la tête du Produit, de l'Expérience Utilisateur, de la Tech et du Product Marketing, Oualid est l'architecte de la plateforme qui rend notre mission possible.
« Ce qui me motive chaque jour, c’est notre capacité à transformer concrètement des parcours de vie grâce à l’éducation. Mettre l'innovation technologique au service de l'humain, c'est notre obsession. Récemment, nous avons par exemple intégré l'IA pour offrir une orientation personnalisée, mais aussi pour automatiser le matching entre les profils de nos alternants et les offres de nos entreprises partenaires. L'objectif est simple : aider chacun à trouver sa place, plus vite et plus simplement. »
Lauranne, Directrice du Training Success
Lauranne et ses équipes (Mentorat, Student Success, Jury, Support) sont les garants de la réussite de chaque étudiant, de son inscription jusqu'à l’obtention de son diplôme.
« Ce qui me touche, c'est de constater l'impact profond que nous avons sur la vie de nos apprenants. Je pense notamment à Anne, une apprenante en reconversion pour devenir CAP Petite Enfance. Après une longue période de chômage et avec un handicap impactant sa concentration, elle appréhendait le format en ligne. Pour elle, nous avons tout personnalisé : nous avons scindé ses sessions de mentorat, obtenu une extension de son financement, et l'avons connectée à d'autres étudiants. Aujourd'hui, Anne est diplômée et a retrouvé confiance. Son succès illustre parfaitement notre mission : quand l'éducation est accessible et adaptée, elle a le pouvoir de transformer des vies. »
Conclusion : Un engagement qui nous anime
Ce rapport de mission n'est pas une ligne d'arrivée, mais un point d'étape. Il témoigne du chemin parcouru et de celui qu'il reste à accomplir. Il est le fruit du travail de nos équipes, de la confiance de nos étudiants, de l'implication de nos mentors et de la vision de nos partenaires.
Notre conviction profonde est que rendre l'éducation accessible bénéficie à la société tout entière. En ouvrant les portes du savoir et de la compétence au plus grand nombre, nous contribuons à révéler des potentiels humains extraordinaires, riches de leur diversité et de leurs parcours uniques. C'est cet engagement qui nous anime chaque jour.
Poursuivre la découverte
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