Depuis la fin des années 2000, le numérique prend une place toujours plus importante au sein de la formation professionnelle. Que cela soit dans le cadre d’une formation présentielle, utilisé comme un élément de ludification. Ou tout simplement dans celui d’un parcours d’apprentissage en ligne : le numérique a su séduire les formateurs, pour diverses raisons.

En France, les “permittents”, et en particulier les jeunes, sont moins protégés que les salariés classiques. L’accès à un emploi durable leur est souvent difficile car s’engager dans une formation longue implique de renoncer à un salaire.

Comment préparer au mieux les étudiants à leur entrée sur le marché du travail dans un environnement en constante évolution ?

C’est l’un des enjeux auquel font face les établissements de formation. Pour y répondre, ils continuent à se doter des outils digitaux et à faire évoluer les enseignements pour se rapprocher des compétences attendues par les entreprises.

En 2019, conscient des enjeux liés à la pénurie des compétences data, PwC lance un dispositif de formation très ambitieux pour développer une culture digitale forte.